سوسة (تونس) من 18 إلى 20 أفريل 2024

إنّ فريق المنتدى، مستندا على نجاح النّسخ السّابقة، على اقتناع كبير بأنّ بناءَ نظامِ تربويٍّ-تعليميّ يكون في الآن ذاته معاصرا ومتجذّرا فيف تراثه الثّقافيّ، مبنيّا على ديمقراطيّة حيّة وديناميكيّة، منفتحا على مشاركة المواطِنِ وعلى التّنوّع، هذا البناء رهينةُ تعليمٍ مُتاحٍ للجميع وعادلٍ وكونيّ، ذي جودةٍ ومُدمِجٍ.

وقد كان موضوع النّسخ السّابقة للمنتدى المُواطِنيّ الدُّوَليّ للتّربية والتّعليم تباعا: البيداغوجيا الجامعيّة وتكوين المدرّسين (النّسخة الأولى، مارس 2017، صفاقس (تونس)) وحوكمة الأنظمة التّعليميّة وجودتها (النّسخة الثّانية، مارس 2019، الحمّامات (تونس). وانتظمت النّسخة الثّالثة في إطار تمشٍّ تواصل التّفكير والتّحليل والاقتراح، وبمنطق العمل الجماعيّ المشترك. وبوضع المتعلّم في مركز جميع الاهتمامات، وذلك على امتداد العُمر بعنوان “المتعلّم في قلب المنظومة التربوية والجامعية” (النسخة الثالثة، نوفمبر 2022 الحمّامات (تونس).

وفي مواصلة لجهود النُّسخ الثّلاث السّابقة، تمثّل النّسخة الرّابعة فرصة للوقوف على تحدّيات تكوين المدرّسين وإدماجهم المهنيّ من جهة، وعلى رهانات الحوكمة وأثرها في النّجاح التّربويّ والتّشغيليّة من جهة أخرى. إنّ هاذين الموضوعين سيمكّنان من تبادل الأفكار في إطار رؤية مقارنيّة فيما بين البلدان، وكذلك في داخل البلد الواحد. كما سيفتحان المجال لشَراكات من أجل التّكوين والبحث في مجال التّربية. ونشير في هذا الصّدد إلى أنّ الملتقى في تناغم مع هدف التّنمية المستدامة 4 (ODD 4- Éducation 2030) ومع إعلان إنشيون. ستسعى نسخة المنتدى الرّابعة إلى فتح المجال لمشاركين من بلدان متقدّمة منها كندا وفرنسا وبلجيكا، ومن بلدان صاعدة مثل تونس بالأساس، وذلك من أجل العمل التّشاركيّ، ذلك أنّ الاستثمار في التّربية ليس بالمال فقط. بل هو كذلك، وفي جانب كبير منه، إنسانيّ.

هكذا فإنّ الهدف العلميّ العامّ من النّسخة الرّابعة للمنتدى هو فسح المجال لنقاشات مدارُها خمسة محاور. وسيتمّ التّطرّق إلى كلّ محور، وكذلك عناصره الفرعيّة، من منظور تناول المشاكل تناولا تشاركيّا، ويُنتظر أن يسمح ذلك بتحسّس سبل تحسين جودة التّربية عموما.

ويتألف هذا المنتدى من ثلاثة عناصر: عنصر علمي/ندوة، وعنصر مواطني، وعنصر ورشات العمل التدريبية التربوية المتصلة بمحاور المنتدى، مما يتيح الجمع في نفس الوقت وفي نفس الأماكن بين الباحثين والخبراء وصناع القرار الرسميين والمدرّسين والمدرّبين والفاعلين السياسيين والجهات الفاعلة الاقتصادية والجهات الفاعلة في المجتمع المدني والمواطنين.

كما يطمح هذا المنتدى أيضًا إلى تحقيق أهداف نعتبرها أولويات لجمعيتنا ولمهنة التّدريس والجامعات العمومية المشاركة في تنظيمه منذ عام 2017، وهو ما يعود بالنفع على المجتمع العلمي والأكاديمي بأكمله في تونس.

وستمنح الأولوية للثلاثة أهداف الآتية:

• تمهيد سبلا للتفكير من شأنها أن ترسخ الحوار بين الجامعة والدولة والمجتمع المدني وتؤدي إلى مقترحات ملموسة لاتخاذ إجراءات مجددة.
• تطوير شبكة دولية للتعاون والشراكة من خلال الجمع بين باحثين من مختلف البلدان لتعزيز تقاسم الخبرات وتبادل المعارف والخبرات في مجال الدراسات التربوية، والتدريب، والحوكمة المدرسية والجامعية، والتشغيلية، ونجاح المتعلّم، ومهنة التّدريس.
• تحفيز عمليات تبادل البحوث والممارسات المجددة في مجال التعليم وتوفير فضاءت ملائمة لها. وذلك لمعالجة أوجه القصور في عمليات التّواصل بين الباحثين والفاعلين الرسميين والجهات الفاعلة في المجتمع المدني.

نحن في انتظار مساهمتكم ومواكبتكم لهذه النّسخة الرّابعة التي ستكون مرة أخرى فرصة للقاء ومشاركة ثمار أبحاثنا وتأملاتنا وتجاربنا.

لجنة قيادة المنتدى المُواطنيّ الدُّولي للتّربية