Après un premier forum citoyen international de l’éducation en 20017 à la faculté de médecine de Sfax  qui a porté sur la pédagogie à l’université, une  deuxième édition, qui a eu lieu à Hammamet en mars 2019 qui a porté sur la gouvernance et la qualité des systèmes éducatifs et une troisième édition en novembre 2022 à Hammamet qui était sur l’apprenant au cœur du système éducatif et universitaire, ce quatrième forum aura pour thématiques les défis de la formation des enseignants et de leur insertion professionnelle :approches comparatives.

Dans cette quatrième  édition du forum, la pédagogie universitaire va être  considérée, à juste titre, comme un laboratoire des dispositifs de formation et de l’intervention éducative de tous les cycles d’enseignement. Elle  visera  plus spécifiquement les enseignants qui sont chargés de favoriser l’acquisition des connaissances et le développement des habiletés et des attitudes des apprenants  à tous les niveaux d’enseignement. Un questionnement judicieux va  permettre d’analyser leur formation et l’adéquation de leur préparation non seulement au métier mais au rôle pivot qu’elles et ils doivent jouer dans le cadre des structures, des régulations et des espaces d’intervention pédagogique. Ce forum va donc fournir l’opportunité de mettre au cœur des travaux et des discussions des dimensions relevant de la formation initiale et continue des enseignants du préscolaire à l’université, les pratiques enseignantes innovantes, les conditions d’exercice des professions de l’enseignement et la gestion financière et politique de la formation et recrutement des enseignants

Cet événement est composé de trois volets : un volet scientifique/colloque, un volet citoyen et un volet d’ateliers de formations pédagogiques en lien avec les axes du forum, permettant de rassembler en même temps et dans les mêmes espaces, des chercheurs, des experts, des décideurs institutionnels, des enseignants, des formateurs, des décideurs politiques, des acteurs de la vie économique, des acteurs de la société civile et des citoyens. 

Ce forum vise également des objectifs qui se révèlent des priorités pour notre association, pour la profession enseignante  et pour les universités publiques impliquées dans ce forum depuis 2017, et qui bénéficieront à l’ensemble de la communauté scientifique et universitaire en Tunisie.

Trois objectifs seront privilégiés :

-Dégager des pistes de réflexion qui serviront à ancrer un dialogue université-chercheurs /État/ société civile  et permettront d’aboutir à des propositions concrètes d’actions transformatrices.

-Développer un réseau international de coopération et de partenariat en regroupant des chercheurs de différents pays afin de favoriser  les partage d’expertises et l’échange de connaissances et d’expériences  dans le domaine des études sur la pédagogie, la formation, la gouvernance scolaire et universitaire, l’employabilité, la réussite des apprenants et la profession enseignante.

– stimuler l’émergence de lieux d’échange entre la recherche et la pratique en éducation pour remédier aux insuffisances des transferts entre chercheurs, praticiens et acteurs de la société civile.

Nous vous attendons pour cette 4ème édition qui sera de nouveau l’occasion de se réunir et de partager le fruit de nos recherches et de nos réflexions.

Le comité de pilotage